• Connaitre le cadre réglementaire d’exercice de l’ASD
• Connaître et maîtriser les principes de l’hygiène en EHPAD
• S’adapter aux besoins physiologiques et psychologiques du résident en EHPAD
• Être capable d’observer,de transmettre et de prendre en charge une dégradation de l’état de santé du résident en EHPAD
Méthode active s’appuyant sur le vécu et l’expérience des stagiaires.
•Questionnaire évaluatif de début et fin de formation,remis en début de session à chaque participant
•Echanges dans le groupe à partir de situations rencontrées sur le terrain
•Analyse de pratiques situations professionnelles
•Approche réflexive
• Cas cliniques et mises en situation
• Evaluation de chaque module lors d’ateliers pratiques et mises en situations finales
• Quiz d’acquisition des connaissances théoriques
CADRE REGLEMENTAIRE DE L’ASD EN EHPAD
• Rôle propre et collaboration IDE
• Soins courants,aigus,circuit du médicament en EHPAD
• Secret professionnel et droits du patient
L’HYGIENE EN EHPAD
• Lavage des mains
• Hygiène des locaux
• Circuit des déchets
CONSEQUENCES DU VIEILLISSEMENT ET ROLE DE L’ASD
• Les 3 fonctions vitales
• L’alimentation et l’élimination
• Le sommeil
• La thermorégulation
• La locomotion et le mouvement
• La douleur et la personne âgée
• L’hygiène,l’image et l’estime de soi
• La communication avec le résident
L’ASD ET L’URGENCE VITALE EN EHPAD
• L’obstruction totale des voies aériennes
• L’ACR
L’APPAREIL LOCOMOTEUR ET LES TROUBLES MUSCULO-SQUELETTIQUES
LA DOULEUR DE LA PERSONNE AGEE
9.9/10
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Organisme de formation continue enregistré sous le numéro 73 31 05759 31 auprès du préfet de la région Occitanie, déclaration Data dock n° 6223, enregistré comme Organisme de Développement Professionnel Continu sous le n°2811.
Certificat n°24FOR00458.2